UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
CIUDAD UNIVERSITARIA DEL CONOCIMIENTO
Propósito de la asignatura
En esta asignatura comprenderemos la importancia de las relaciones humanas y los fenómenos psicosociales que forman parte de un desarrollo para nuestra formación tanto personal como de manera profesional.
Planeación de la asignatura
COMPETENCIAS GENÉRICAS
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Capacidad de análisis y síntesis
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Uso de TIC
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Comunicación oral y escrita
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Resolución de problemas
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Toma de decisiones
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Compromiso ético
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Trabajo en equipo
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Filosofía humanista y ética profesional
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Pensamiento crítico y creativo
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Capacidad de llevar los conocimientos a la práctica
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Capacidad para adaptarse a nuevas situaciones
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Trabajo autónomo
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
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Estructurar programas de comunicación que fomenten relaciones efectivas entre la empresa y sus diferentes públicos para proyectar la imagen corporativa con base en la normatividad establecida.
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1.1.Orígenes y antecedentes del desarrollo humano.
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El existencialismo en Europa.
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El humanismo en América Latina.
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El desarrollo humano como una disciplina de vida.
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La teoría del enfoque centrado en la persona.
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1.2.Actitudes básicas y necesarias para la relación interpersonal.
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Aceptación positiva incondicional.
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Empatía.
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Congruencia.
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1.3.Obstáculos y limitaciones del enfoque centrado en la persona.
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Ámbito familiar.
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Ámbito social.
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Ámbito organizacional.
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Ámbito político.
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Ámbito económico.
UNIDAD I: DESARROLLO HUMANO Y COMUNICACIÓN
2.1.Revisión teórica del estudio de la comunicación.
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Teoría de la comunicación Berlo.
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Modelo de la comunicación de Shennon y Weaver.
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Sistema de información.
2.2. La comunicación esencia de la vida.
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Comunicación biológica, animal y humana.
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Naturaleza dialogal de la persona.
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La persona como proceso de desarrollo.
2.3.Comunicación interpersonal y grupal.
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Codificación y decodificación.
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Pensamiento, lenguaje y cultura.
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La percepción y la expresión.
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Leer el rostro para incrementar las relaciones y las ventas personales.
2.4.La comunicación como motor del desarrollo.
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Facilitadores de la comunicación y del crecimiento personal.
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Obstáculos y tropiezos.
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Comunicación asertiva, autorrealización y éxito.
UNIDAD II: FACTORES Y PROCESOS DE LA COMUNICACIÓN
3.1.Mis fortalezas y talentos, tus fortalezas y talentos.
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Cómo identificarlas y desarrollarlas.
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Construyendo las fortalezas organizacionales.
3.2.Individuo, sujeto y religión grupal.
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Actitud, motivación y conformación de normas.
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Roles y liderazgo.
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Dinámica de grupos
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Identidad, imitación y sugestión.
3.3.Individuo, sujeto y su relación colectiva.
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Interacción y proceso de aceptación individuo-colectividad.
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Influencia social y manifestaciones culturales.
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Ideologías y grupos sociales.
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Teorías del cambio de actitudes.
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Estereotipos.
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Conducta prosocial.
3.4 ¿Qué es la inteligencia social?
3.5 Conexiones saludables.
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El estrés social.
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Aliados biológicos.
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Una receta social.
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La debilidad por el éxito.
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La conectividad correctiva.
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De ellos a nosotros.